محمد حسین نیکتاش امروز در گفتگو با خبرنگار تابناک از کرمانشاه، اظهار کرد:آموزش والدین برای مدیریت و کنترل هیجانات فرزندانشان ضروری است والدین ناآگاه نمی توانند هیجانات فرزندانشان را کنترل کنند وقتی که هیجانات در نوجوانی کنترل نشود منجربه افسردگی و حتی خودکشی می شود.
وی با بیان اینکه والدین در دوران بلوغ باید با نوجوان ارتباط دوستانه برقرارکنند، افزود:سئوالات نوجوان نباید در زمان بلوغ بی پاسخ بماند و توسط والدین و کارشناسان آگاه باید پاسخ داده شود تا قادر به شناسایی رفتارهای ناهنجارشود.
رئیس مرکز مشاوره و خدمات روانشناسی اداره کل آموزش وپرورش استان کرمانشاه گفت: بیشترین مراجعه کنندگان به مرکز دانش آموزان پیش فعالی هستند که قادر به حفظ نظم مجموعه خانه و مدرسه نیستند و اغلب مادران قادر نیستند آنان را مهار کنند.
نیکتاش با اشاره به اینکه برخی از دانش آموزان پیش فعال باید زیر نظر روانپزشک دارو مصرف کنند، تاکید کرد: دانش آموزان پیش فعال اگر معالجه شوند رفتارشان عادی شده و اگر درمان نشوند باعث ناسازگاری واختلال در امنیت روانی خانواده و جامعه می شوند.
ایشان تصریح کرد:نوجوانان ناسازگار کمتر به درس علاقه نشان می دهند و نمی توانند با دیگران ارتباط درست برقرار کنند و دست به انجام رفتارهای پرخطر، کشیدن سیگار، ارتباط با جنس مخالف و مصرف مواد مخدر می زنند.
وی آموزش مهارت های زندگی در دوره اول و دوم متوسطه را در مدارس مهم دانست و گفت: آموزش مهارت های زندگی توسط معلمان و مشاوران آگاه باعث می شود بسیاری از رفتارهای پرخطر در بین دانش آموزان کاهش یابدـ
نیکتاش افزود: نوجوانان آگاه مهارت نه گفتن در مقابل خواسته های پرخطر هم سالان خود را دارند و مهارت ارتباط موثر باعث ابراز وجود و تقویت اعتماد به نفس او در مقابل انجام رفتارهای ناسالم می شود.
وی با بیان اینکه مدارس باید از حالت رسمی و خشک خارج شوند، متذکرشد: با ایجاد شادی و نشاط در مدارس دانش آموزان بهتر می توانند با خانواده و کارکنان مدرسه ارتباط برقرارکرده و مشکلات خود را راحت تر مطرح کنند.
وی گفت: بیشترین افت تحصیلی دانش آموزان در دوره دوم متوسطه اتفاق می افتد و علت آن عدم انگیزه کافی نسبت به آینده است که افسردگی و سردرگمی هویت باعث عدم تقویت روحیه خودباوری دانش آموزان می شود.
نیکتاش متذکرشد: ما اگر در مدرسه فضای نامناسب داشته و معلمان توانایی برقراری ارتباط با دانش آموزان را یاد نگرفته باشند نمی توانیم نشاط را در مدرسه ایجادکرده و به دانش آموزان مهارت های زندگی را آموزش بدهیم.
گفتگو از حدیث جمشیدی